توقيع تلميذك ماجد .
طفل يتيم فقد والده وهو في أشهره الأولى ، شب ودرج عند أخواله ، لم يعرف قاموسه اللغوي عبارات كان يرددها أقرانه !! فحينما يتشاكس مع غيره تنهمر دموعه ويقول : ( والله لا خبرن أمي ) بينما يقول الآخرون : ( والله لأخبرن أبي ) .
مرت السنوات ووالدتي تقوم بدورين دور الأب ودور الأم معا، وفي أول يوم دراسي أمسكت والدتي بيدي وذهبنا إلى المدرسة وهي تهمهم طوال الطريق لم افقه من همهمتها إلا ( الذي لا تضيع الودائع عنده ) ، ودعتني عند باب المدرسة ورجعت للبيت .
دخلت المدرسة لأول مرة ، وفي تلك السنوات كان الأسبوع التمهيدي في أول سنوات تطبيقه ، كل طفل بجواره والده يشجعه إلا أنا وقفت وحيدا لا أدري ما الله صانع بي ، لكن ما كانت تهمهم به والدتي بدأ مفعوله ، فقد سار نحوي رجل وأخذ بيدي ، سأل عن اسمي ، فأجبته ، سأل عن والدي أين هو ؟ ببراءة الطفولة قلت : ما عندنا أب !! تقول أمي أنه مسافر ، كتب اسمي على بطاقة وعلقها على صدري ، إن ذلك الرجل هو أنت أستاذي الكريم !! كنت تظن أن بداية قصتي معك هي المسبحة ، لا والله إن البداية من أول لقاء ، فالانطباع الأولي هو الذي يترسخ بالذهن سواء كان انطباعا جميلا أو قبيحا ، وهذا الانطباع يصعب تغييره مهما حاولنا ترميم ما حدث في أول لقاء ، أما قصة المسبحة فهي واحدة من حيل الطفولة التي كنت أحتال عليك حينما أشعر بحاجتي إلى جرعة من أبوتك !! سأفصح لك بعد تلك السنوات عن بعض سيرتي معك ، كنت أتعمد أحيانا الوقوع في الخطأ في درس المطالعة مع معرفتي الجيدة لها ، وكثيرا ما أقوم من مقعدي وأتجه إليك في مكانك لأسألك عن صحة ما كتبت مع يقيني أن ما كتبه صحيحا ، بل كم يوم حطمت سن القلم كي أقوم بإصلاحه بالبراية الكبيرة المثبتة في زاوية مكتبك ، صنعت ذلك كله من أجل أن أقترب منك فأشعر بدفء حرارة أبوتك .
ختاما : درست على أساتذة كثر من المرحلة الابتدائية مرورا بالمرحلتين المتوسطة والثانوية وأخيرا في المرحلة الجامعية وصورتك الجميلة ما ثلة أمام عيني ، وكلماتك الأبوية وقود لمواصلة مشوار الحياة ، أسأل الله أن يرزقك الفردوس الأعلى من الجنة على وقوفك معي وتشجيعك .
